|
|
Возрастные и индивидуальные особенности детей и их влияние на характер и результаты учебной деятельности.
Педагогическая диагностика - основа личностно-ориентированного подхода к обучению.
Диагностика учебных возможностей школьников. Анализ причин слабой успеваемости.
Трудные дети. Одаренные ученики.
Различные виды дифференциации в обучении.
Коррекционная работа в современной школе.
Формы и методы работы с одаренными детьми.
Различные подходы к индивидуализации обучения.
Возможности различных форм организации обучения при индивидуально -дифференцированном подходе в образовательном процессе.
Педагогический контроль и учет результатов учебной деятельности школьников. Индивидуализация оценки результатов учебной работы учащихся. Текущий, тематический, периодический и итоговый учет, проверка и оценка знаний. Создание ситуации успеха в обучении. Мониторинг качества обучения.
Стимулирование учебно-познавательной деятельности способных учащихся.
Основные понятия: индивидуальные особенности школьников. Психодиагностика. Психологическая служба. Педагогическая диагностика. Гуманизация обучения. Педагогическая коррекция. Индивидуализация обучения. Особенности обучения детей в зоне загрязнения ЧАЭС. Педагогический контроль. Педагогическая оценка. Ситуация успеха. Мониторинг.
|
|